和润新语111 | 王洁：教师，学生成长的领路人

奉贤教育十三五发展提出：建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区，这对我们每一所学校提出了要求，更是对每一位教育人提出了新的要求。新形势下，我们每一所学校更应该关注人的发展、挖掘潜能，朝着优质均衡的目标而共同努力

学校的发展关键在于教师，一所一流的学校一定有一支一流的教师队伍， 同样，学生的发展关键也在于教师，教师是学生成长的引路人。

教师队伍整体发展，源于每一个个体的主动发展和成长。回顾走过的二十年教育历程，在我的身边不乏优秀的教师，是他们的言传身教、身体力行给我们这些年轻的教育人不断学习的榜样和超越的力量。

要成长为一名优秀的教师，就要做一个有爱心的人

陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育的这种特殊性，决定了教师职业道德比其他行业的道德标准要更高。有人说，教师和医生的职业道德是整个社会道德的底线，前者是教化人的灵魂，后者是救治人的身体。

教师的师德首要体现在“爱”这个字。有了爱，就有理解，教师方能设身处地地站在孩子的立场上想问题，分析问题，能“移情”或“心理置换”，真正理解了孩子的困难、愿望与要求，将爱的关心落实到实处。有了爱，就有尊重，使教育真正能用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的热爱、激发生命的活力。有了爱，就有了宽容，有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈，宽容可以唤起他们埋在灵魂深处的爱和良知。有了爱，就有了奉献。奉献意味着无论他们个人素质、家庭背景、学习成绩如何，老师都会不求回报、真心实意地去帮助他们成长。

“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。爱让学生能以情感和行动不断接受教师的期望信息，并把教师的期望内化为自身需要，不断鞭策自己。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。

要成长为一名优秀的教师，就要做一个有责任心的人

做一名受学生欢迎的教师，只有爱心还不够，必须要有高度的工作责任心。爱心是基础，而责任心则是驱使教师做好教育工作的动力。责任，是一种使命，责任心，是一种使命感。

责任心体现在扎实落实教学“五环节”。首要是认真备好每节课，在自己扎实的专业知识前提支持下，正确理解《课程标准》，深刻分析教材，使每一个教案教学目的明确，重点突出，难点有效突破，并关注学生情感、态度、价值观的培养。其次，认真上好每节课，能根据教学内容和学生实际灵活运用教学方法，教学层次清楚，教学结构合理，注意学法指导，能激发思维，发展智力，培养能力；针对不同层次开展分层教学，分类指导，精选练习，举一反三，触类旁通。再次，辅导、测试、评价也是五环节中不可缺少的部分，要充分发挥其有效的功能,使教学的各环节能环环相扣，让教学效益不断提高，真正做到减负增效。责任心体现在人人育人，时时育人。古往今来“传道、授业”从来就是教育的一个整体，我校一直提倡“人人都是德育工作者”的理念，就是要每一位老师认识到育人不仅仅是班主任的特权，而是每一位教师的职责工作。

责任心体现在关注差异，激发潜能。正如“世上没有完全相同的两片树叶，人不能同时踏进两条河流里”一样，每个学生都是世界上独一无二的个体，无论我们承认、接受与否，差异都客观存在。我国古代教育家孔子提出教学各因其材，墨子也主张教学要照顾学生的实际水平，做到“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”。教师的责任心充分体现在教育过程中能最大限度地关注学生实际、关注学科基础，关注心理状态、了解认知差异。只有关注差异，才能把握学生的“最近发展区”，这样就能使不同层次的学生在积极的状态下参与学习，使目标起到分层激励的作用，让其潜在的学习潜能得到最大的发展。

要成为一名优秀的教师，就要做一个敢于创新的人

教育需要创新，教师墨守成规、按部就班肯定也是行不通的，需要我们有追求卓越、热爱学习、富有创新精神。

敢于创新，就是要在教育教学方面，注重教育艺术和机智，有强烈的求知欲和成就动机。在教学风格和技巧上，善于经常变换各种教学手段，激发学生积极思考，鼓励学生参与课堂教学相互交流并讨论各自观点。不断学习，提高驾驭教材能力，对学生的课堂反应有很强的敏感性；想象力非常丰实，不仅仅拘泥于已有的规划或既定的程序，学会根据课堂实际生成及时调整教学策略。

敢于创新就是善于观察和学生在课堂学习中出现的问题，并有针对性地开展教学改进与实践，善于吸收最新教育科学成果，将其积极地运用到教育、教学、管理等过程中，并且富有独创见解，能够发现行之有效的新的教学方法。

敢于创新就是教师在尊重和平等的氛围中努力创设并维护一种易于创造力得以表现的师生关系、同学关系及班集体风尚，不管是课堂上，还是活动中，富有创新精神的教师在学生中永远都有着很强的号召力、影响力。

一个拥有良好品格的优秀教师，才能成为学生精神生活的榜样，才能承担起教书育人的职责。愿我们每一位奉贤教育人用激情和智慧诠释为人师表的责任和担当，让每一位奉贤学子在菁菁校园快乐成长，全面发展！ 

（作者为奉贤区洪庙中学党支部书记、校长）

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“和 润 新 语——引领奉贤教育创新发展的思想沙龙”征稿启事

宗旨：

       交流新思想，激发新活力，推动新实践，传播正能量，为建设“自然·活力·和润”的南上海品质教育区集聚智慧和力量。

要求：

1.主题内容：重点围绕教育和人文等方面的创新探索、经验成果和理性思考等，内容务必为原创。

2.行文篇幅：不求大而全，一般一事一议，文风随和、娓娓道来、篇幅凝练，最好能选配一些合适的图片等，可读性要强，不要写成学术论文或小结报告。字数控制在2000左右（1500—2500）。

3.征稿对象：全区在职和退休的奉贤教育人，以及关心支持奉贤教育发展的各界有识之士。

4.刊发渠道：每周双休日在“奉贤教育官微”刊发，同时在奉贤教育网刊发，并选择部分在《奉贤教育》（综合版、科研版）、《奉贤教育工作简报》上刊发，并积极向各级媒体刊物推荐。一经录用，支付稿酬。适时将汇编成书。

5.投稿邮箱：[e-mail]。请务必在稿件上署上作者姓名、单位、联系方式、作者简介，并发送个人电子照片1张（2M以上）。

在中秋、国庆“双节”之际，奉贤区教育局祝您节日快乐、阖家幸福！

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